山手中学校２年生2人が「トライやる」ウィークでやって来ました。

1時間目、１年生教室に入りました。最初に自己紹介。名前と好きな教科を話ししてくれました。「数学??」「算数のことだよ」と担任の先生から補足説明が加わりました。

その後先生から「名前は何だった?」との確かめに１年生は「・・・。」早く名前を覚えて休み時間には一緒に遊べたらいいなと思いました。

2日間の短い間ですが、今回の経験を将来に活かしてほしいです。

４年生が国語で学習したことを活かして、１年生に朗読発表会をしました。

「白い帽子」のお話です。

中には実際にタクシーに乗って会話している様子の劇を交えるグループもありました。

上級生がスラスラ読んだり、登場人物になりきって発表したりする様子は、先生がやるのとはまた違って、参考になることが多いのではないかと思いました。

給食で使うえんどう豆のさや剥きをしました。

最初は恐る恐るでしたが、中から綺麗に並んだ豆が出てくると驚きと感動が・・

だんだん剥くのが上手になってきました。

普段、調理されたものが出されますが、今回のように自分で剥いた豆が給食に出て、それを食べるって、まさに食育ですね。苦手なものも少しは食べられそうな気がしてきますね。

コロナ禍でなかなか保護者の方に、子どもたちの学校での様子を見ていただくことができていませんでした。

そのため今日が実施できたことを私たちも嬉しく思いました。

でも一番嬉しいのは子どもたち。いつもより背筋がピンっと伸び、しっかり教科書を持って話を聞いたり音読したり・・・。やっぱり保護者の人に見てもらうのは嬉しいですよね。

ぜひお家で頑張りを褒めてあげたり学校での話を聞いてあげてほしいです。

このクラスはこの後参観です。何となくいつもと違う、緊張感が漂うような・・

参観が終わったクラス。いつも通り頑張っています。算数で、同じ問題に5人の人が自分の考えを板書しています。答えは同じでも考え方、答えを求める過程が違うので、いろんな人の発表を聞いて、自分が考えやすい方法を身につけていってほしいです。

朝日タイムが始まりました。

今回は第1回なので、顔合わせとして自己紹介をしました。

恥ずかしくて声が出ない低学年の子もいましたが、高学年の子が「大丈夫だよ」と声をかけていいました。「クラスの友達だけでなく、登校班でもないけど、違う学年に知ってる人がいる」という関係が作っていけるといいなと考えています。

次回、どんな遊びをしたいかを話し合いました。次回の遊びが楽しみです。

いよいよ今週末、朝日タイムが復活します。2年間感染症対策のため実施できませんでした。

１年生から６年生までの縦割りでの班を作り活動します。

６年生が中心になって班で遊びます。

今日はその準備です。

今日は3〜6年生が校外学習に行っており、1、2年生がお留守番です。

いつもは高学年が運動場の真ん中でドッジボールをしていますが、今日は貸切状態です。

こんないいこともありました。

給食では「お稲荷さん」が出ました。

給食を食べる児童が少ない日に、調理師さんが一人一人に握ってくれました。

お揚げの帽子が可愛いです。

いい天気の中で、撮ることができました。まるでお祝いしてくれているようです。

どんな写真になるのかなあ？できあがるのが楽しみです。

最後に写真を撮ってくれた飛行機に手を振りました。

２年生の表現運動の練習です。どんな音楽で踊るんだろう?

４年生、リレーの練習。バトンパスの練習の成果を試しています。

昭和47年4月28日に開校式が開かれました。それを記念して、明日全校生で人文字を作り航空写真を撮ります。

今日は放課後、運動場に各自の立ち位置を示すラインが引かれました。あまりに綺麗だったので思わずパチリ。校章の形です。

待ちに待った給食が始まりました。

いよいよいただきます！

ストローを牛乳にさす練習中。ストローの袋が給食終了後の教室の床にたくさん落ちているのを防ぐためにも重要です。

この日のメニューはパン、鳥のバーベキュー、ブロッコリーのサラダ、ミネストローネ。

小学校の、朝日ケ丘小学校の給食はどうかな?

感染症対策のため、会場を体育館から大階段に移し、学年ごとに１年生へのプレゼントを披露しました。

各学年、６年生のエスコートで会場へ移動します。

王冠をプレゼント。

待っている間、プレゼントが見えないように後ろで持っています。ちょっとした気配りができるって素敵ですね。

校歌のプレゼント中。

朝日ケ丘小学校にまつわるクイズのプレゼント。廊下を走らない理由は何?とみんなに考えてほしいルールのことも出題していて、さすが高学年と感心しました。

最後に今回、会を取り仕切ってくれた６年生。息のあった呼びかけをプレゼントしてくれました。６年生が登場すると１年生の表情が変わりました。そして「あっ班長だ！」と手を振る姿も。もう既に関係ができていることに驚くとともに、やっぱり６年生はすごい！と思いました。

司会をしてくれた６年生。

今回できなかった２年生は後日歓迎するために準備中です。

１年生、ようこそ朝日ケ丘小学校へ！

5年生6年生３年生４年生

明日の１年生を迎える会に向けて、各学年趣向を凝らした歓迎を予定しています。今日はその最終確認。１年生は喜んでくれるかな?

全国の6年生を対象に、各児童の学力や学習状況を把握し、児童への教育指導や改善等に役立てることを目的に、文部科学省が実施しています。今年は国語、算数、生活習慣や学習環境に関する調査に加えて、理科も実施されます。

いつものテストとは少し違った形式なので、緊張や戸惑いもあるかもしれませんが、これまでの学習で身につけてきた力を試してくれればと思います。

終わった後は、運動場で思いっきり体を動かしていました。

5、6年生が5つの委員会に分かれて、より良い学校生活を送るための自発的、自治的な活動を行うこと、また活動を通して学校の一員として役割を担うことを目的として、活動します。

放送委員会

掲示委員会

図書委員会

給食委員会

体力向上委員会

今日は委員会の目標や当番活動やイベントなどの年間計画について話し合いました。

委員会全員が集まるのは今回を合わせて年4回で、明日から順次当番活動を始めていきます。

1年生が入学しました。今日は最初の授業です。

説明を聞きながら校舎内を回ります。明日から迷わず生活できるかな？

他学年でも本格的に授業が始まりました。

体育では50m走のタイムを測っています。

学級閉鎖中のクラスでは、タブレット端末を使って、朝の会をして、今日お家で勉強することを連絡しています。

最初にクラス替え。ドキドキです。

着任式。担任の先生発表。発表されるたびに歓声があがります。

始業式。児童代表のお話では、今年度がんばることを具体的に話していて、今年にかける想いが伝わってきました。

クラス写真も撮りました。

現在のところ、予定通り開催する方向で準備しています。なお、参列人数は2名を上限とさせていただきます。今後変更がありましたら、当ホームページでお知らせします。

11月29日、

６年生は、京都へ社会見学に行きました。

まずは、銀閣寺。

天気の良い日で、紅葉狩りも堪能できました。

 銀閣寺の散策。

広い敷地内をグループで見学。

歴史の足跡を探りました。

次は、金閣寺です。正式名称は鹿苑寺。

金色に輝く舎利殿、鏡湖池、銀河泉

金閣寺の見どころを巡りました。

最後は、元離宮二条城です。

徳川家の栄枯盛衰、日本の歴史の移り変わりを見

守ってきたこの二条城。

二の丸御殿の廊下の「鴬張り」も体験します。

６年生　外国語活動

　　　　『もしも学校が避難所だったら』　11/19

　”Helpful advice what if Asahigaoka elementary school is an evacuation site"

「災害時に学校が避難所になれば、自分たちにもできることはある」というスタンスで、市内の外国人の方々に校内をご案内しました。

 朝日ケ丘町の自主防災会の方々に、防災についてもお話しいただきました

 2年生　アルソックあんしん教室　　11/16

　防犯意識を高めるために、あんしん教室に参加し

ました。「知らない人に声をかけられてもついてい

かない」

『いかない』『のらない』『おおごえをだす』

『すぐににげる』『しらせる』の5原則

自分の身は自分で守ることを学びました。

６年生　防災学習                11/15

　ゲストティーチャーに芦屋市教育委員会の方に

来ていただきました。

災害時における避難所設営を考える取り組みとし

て 、数々の災害の経験からお話しいただきまし

た。これからの災害への備えをどう考え進めていく

か。貴重な時間でした。

４年生　宿泊学習報告会（iｎ淡路島）11/12

各クラス、グループに分かれ、宿泊学習の報告を

行いました。

体験したことや楽しかった様子を発表しました。