1年生は音楽会で同じ楽器を希望する人が廊下で話しあっていました。

うまく決まったでしょうか。

2階の掲示物が秋にかわっていました。

コスモス畑を作るところ。このあと雨で作業は中断。

指導して下さったのは社会福祉協議会などボランティアの皆様です。

カーブや少しの段差も難しいです。

体験して初めてわかることが多いです。

相手の立場に立つことをこの活動を通じて学んでほしいです。

坂道も体験してみましょう。

「これは何でしょう？」手が多くあがりましたが、正解せず。

手の不自由な人がボタンをはめる道具でした。

このあと子どもも体験しました。

熱心にメモを取りながら話を聴いています。

電動車椅子を操作させてもらいました。

質問が多く出ました。「電車やバスに乗る時はどうされていますか」

「スロープで運転手さんや駅員さんに手伝ってもらいます」

大切なことをメモしている人に写させてもらいました。

1年生が楽しみにしていた虫探しに出発。といっても学校の畑周辺です。

「バッタがいた」「捕まえた〜」

「どれどれ見せて」次回は金曜日。クワガタねらいで行きましょう。

　視覚不自由な方をゲストティーチャーに迎えて、日々の生活の様子や当事者と出会ったときにどのように対応するとよいかなど詳しくお話を聞くことができました。

　実際にアイマスクをつけて体験をすることで、当事者が歩行するときの不安さや誘導する側の声かけの難しさについて考えることができました。