給食でお世話になっている六甲味噌さんが体験授業をしてくださいました。

日本でも地域によって米、大豆、麦など材料が違うそうです。

今回は大豆から味噌を作ります。

足で踏んでいます。

もっともっと踏みます。

すでに出来上がっている味噌を加えることで味を整えます。

興味深々で覗き込む子どもたち。

トヨタと連携し環境を考える授業を実施しました。

環境にやさしい車の種類は何かな？

ガソリン車、ハイブリッド車、電気自動車、燃料電池自動車を比較します。

電気を作る時にもCO2が発生しますね。

街の地図を見て話し合います。

CO2が多く発生する火力発電以外の発電方法は？

お、手が上がりました。

太陽光、風力、水力、どんどん出てきます。

太陽光パネルはどこに設置すればいいのかな？工場の屋根を選びました。

風力発電はどこがよいでしょう？

風の強い山の上を選びました。

各グループにスタッフさんがついて親切にサポートしてくれました。

算数教室に残って勉強する人の姿が…

お昼の放送の原稿作り。

毎日、みんなが楽しみにしている放送の原稿作りが念入りに進んでいます。

朝小には登下校の時に誰もが目にする掲示版があります。

今は6年生のピースメッセージと幸せを表現した詩が掲示されています。

下校時に掲示物を見る子どもたち

どの言葉が気に入ったのでしょうね？

修学旅行で感じた平和への思い。

下級生にも引き継がれるといいですね。

アナウンサーやADなど役割を決めていました。

自分たちで作る楽しさのある授業です。

給食や休み時間のことを1年生にインタビューをします。

5年生は本当に学校のリーダーになってきました。

iPadで編集中

全員が参加した話し合いでした。